Uczniowie klas IV A oraz VI C pod opieką pani Małgosi Ficek realizowali w roku szkolny 2020/2021 projekt e-Twinnig i wykonywali różnego typu zadania. Prezentujemy niektóre z nich.
1. Na zakończenie omawiania lektury "Mikołajek" J.J. Sempe i R. Goscinn'ego uczniowie klasy IVA pisali listy do głównego bohatera z radami dotyczącymi grzecznego zachowania na lekcjach oraz wskazówkami na temat tego, jak zadbać o psa, którego Mikołajek pragnął.
Powstała książeczka elektroniczna:
https://en.calameo.com/read/006564934055110ce9207
2. Podczas omawiania lektury "Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi" R. Kosika uczniowie klasy VIC tworzyli awatary postaci, dokonując ich autoprezentacji. W prezentacjach pojawiały się plotki, które inni uczniowie musieli odnaleźć i zweryfikować.
https://www.voki.com/site/pickup?scid=17908030&chsm=91e893f1da96f8c6de4a5bbd96c1070a
3. Uczniowie klasy IVa podczas czytania pierwszej części"Opowieści z Narnii" wybierali cytaty, które ich zdaniem warto zapamiętać. Efektem ich prac jest ebook z cytatami.
4. Podczas omawiania bajek Ignacego Krasickiego i Adama Mickiewicza uczniowie wykonali komiksy ilustrujące treść utworów.
5. Dzień Głośnego Czytania
Zorganizowano też Dzień Głośnego Czytania, podczas którego uczniowie klas młodszych wysłuchali i obejrzeli nagrania audobooków i filmiki wykonane przez uczniów klasy VI C. Były to nagrania bajek Ignacego Krasickiego oraz Adama Mickiewicza. Młodsze dzieci - zainspirowane nagraniami - przeczytały jeszcze klika innych bajek a następnie wykonały kukiełki do przedstawienia.
Nagrania dostępne pod linkiem:
6. Międzyszkolny Festiwal Lekturowy
W ramach działań związanych z Festiwalem uczniowie wykonywali zadania interaktywne przygotowane przez innych uczestników projektu.
Comments